конспект урока Порядок действий. Решение задач
Класс: 3
УМК: Гармония
Тип урока: закрепление
Тема: Порядок действий. Решение задач
Цель: Закрепление знаний о порядке действий, решение задач «Цена, количество, стоимость»
Задачи:
Совершенствовать знания и умения расстановки порядка действий, через решение примеров,
Создавать условия для совершенствования умения решать задачи с переводом единиц длины,
Совершенствовать умения решать текстовые задачи, содержащие единицы измерения,
Совершенствовать умения переводить, преобразовывать единицы длины ,
Создание условий для отработки навыка устного счета и письменные вычислительные навыки,
Развивать мыслительные операции: анализ, сравнение , память, через принятие и сохранение учебной задачи, способность к переключению внимания,
Воспитывать толерантное отношение друг к другу, интерес к математике, через урок путешествие,
Воспитывать самостоятельность, ответственность.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Ануфриева Е. Г. Порядок действий. Решение задач // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/matem/3-klass/file/56569-poryadok-dejstvij-reshenie-zadach (дата обращения: 20.05.2024)- Деление вида а:0,а:а, а:1,0:а
- Математическая викторина
- Площадь прямоугольника
- Умножение вида 23 • 40
- Письменное деление на двузначное число
- Прямая линия
- Квадратный метр и квадратный сантиметр
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 1949 пользователей.
Отзывы